通过学习播音主持提高孩子的语言表达，帮助孩子进行情绪管理

通过学习播音主持提高孩子的语言表达，帮助孩子进行情绪管理

       老师们一定遇到过在课堂上因为无理要求没有被满足而大发脾气的学生，家长们也一定看到过孩子因为某件事情导致负面情绪一发不可收拾。大哭大叫和满地打滚的孩子，在我们生活中并不少见。有些孩子因为性格使然(内向、含蓄)，虽然不哭不闹(把负面情绪压抑在心里)，但我们依然可以观察到孩子的不开心。

　　那么，面对负面情绪，好的应对和解决方式是什么呢?——表达。举个例子来说，当我们遇到了一件让我们十分悲伤或者愤怒的事情，这时候，有了一个倾诉对象(或是家人，或是朋友，或是恋人……)，我们把事情的过程说给对方听，在说的过程中，我们描述事件经过、说出自己的感受。而在这个表达的过程中，我们明白了自己为什么会生气(事情的起因、细节、对方的处理、等等)，也让倾听的对象理解自己(通常来说：倾听方的理解已经起到了足够的安慰作用)，在表达的过程中，我们其实又进行了一遍情感的再体验，而再体验的过程，让我们的情绪得到了足够的宣泄和净化——终，我们达到了对情绪好的处理——接受，平衡，放下。

　　通过学习播音主持，孩子们首先得到提升的，就是自己的表达能力——体现在对任何事件的完整表述、情绪表现上。在具备了这一点的同时，再加上老师和家长的正确引导，对于孩子的情绪管理能力，会有很大的帮助。